Quería daros la bienvenida un año más a una nueva aventura. El año pasado cree este blog para recopilar todos los trabajos que realizábamos en la asignatura de Didáctica General. Fue una experiencia nueva e interesante, ya que a medida que iba escribiendo sobre temas diferentes iba comprendiendo y aprendiendo conceptos nuevos.
Hoy, día 24 de Enero de 2017, vuelvo de nuevo para hablaros de una nueva asignatura, “Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación Infantil”. El profesor, en este caso, José Miguel Correa, nos ha explicado como trabajaremos este cuatrimestre. Para ello, nos ha facilitado un PowerPoint, lo cual se nos ha hecho más fácil entender en que va consistir la asignatura y hemos podido comprender mejor los trabajos que realizaremos y de que manera iremos trabajando. Aquí os dejo el enlace para que podáis echarle un vistazo al PowerPoint: Blog de Jose Miguel Correa
Sin embargo, antes de empezar a explicarnos la presentación, el docente nos ha hablado sobre las tecnologías y el peligro que pueden llegar a tener estas en la red, y más concretamente en nuestra vida cotidiana, laboral, etc. Además, el profesor quiso relacionar este tema con nuestra profesión, y nos planteó la siguiente pregunta: ¿En la Educación Infantil hace falta que la tecnología esté dentro del aula?
Nada más realizar la pregunta, me quede reflexionando y me pareció una pregunta muy interesante y muy útil para poder relacionarla con nuestro futuro trabajo.
En mi opinión, aunque las tecnologías se utilicen día a día en nuestra vida cotidiana, es verdad que es inhabitual verlas en las aulas, sobre todo, en las de Educación Infantil.
Este año, asistí a mis primeras prácticas y he de decir que en las aulas de este colegio el material tecnológico que se utilizaba era escaso; es decir, usaban muchos materiales para que los niños y niñas mediante el juego desarrollaran sus capacidades, como por ejemplo, juguetes, pinturas, animales, etc. pero no empleaban muchos materiales para que los alumnos pudieran empezar a relacionarse con las nuevas tecnologías.
Por ello, me parece importante que se empiecen a utilizar más a menudo estos tipos de materiales, porque de esta manera los niños van a poder relacionarse con estas y al fin y al cabo con la realidad que estamos viviendo en la sociedad. Además, utilizar diferentes formas de aprendizaje puede llegar a ser muy enriquecedor para el alumno, ya que, este va a estar más motivado e interesado en aprender conceptos nuevos, siempre y cuando estos se empleen con medida y sin abusar.
Siguiendo con la presentación, el profesor nos ha explicado los trabajos que realizaremos en esta asignatura, las cuales me han parecido muy interesantes y sentimentales por el hecho de tener que entrevistar a nuestros abuelos y abuelas.
Más adelante, el profesor nos ha comentado que mañana visitaremos una exposición llamada "Agencias de Organismo Vivientes" en Tabacalera, un centro cultural situado en San Sebastián.
Una vez terminada la presentación, el profesor nos ha dejado tiempo para organizar los grupos y crear nuestro blog; yo he aprovechado el del año pasado, ya que, me parece enriquecedor tener todas las asignaturas en conjunto y poder revisarlas o seguir escribiendo sobre estas.
En resumen, podría decir que me ha parecido una asignatura interesante, y me gustaría empezar a trabajar y realizar grandes trabajos, además de proporcionaros entradas útiles.
¡Nos vemos mañana en Tabacalera! ¡No os olvidéis pasaros por aquí!
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